Translation of case-based learning from English into Dutch
Noun
education
- The medical school adopted case-based learning to help students apply clinical knowledge.De medische faculteit voerde casusonderwijs in om studenten klinische kennis te leren toepassen.
Synonyms and analogies of case-based learning in English
Examples of case-based learning in a sentence
Case-based learning improved interns’ confidence when presenting differential diagnoses.
case-based learning: Examples and translations in context
Pages that link to "Case-Based Learning"
Pagina's die verwijzen naar "Nieuws"
Through case-based learning, practice, challenging projects, programme educates electronics engineers, who are able to create, install, research, improve and provide maintenance services to modern systems in the areas of industry.
Door middel van case-based leren, oefenen, uitdagende projecten, geeft het opleiding aan elektronica-ingenieurs, die in staat zijn om moderne systemen op het gebied van industrie aan te maken, te installeren, te onderzoeken, te verbeteren en te onderhouden.
Second, we explicitly bridge theory and practice by having students work on real-life societal case studies (case-based learning).
Ten tweede slaan we expliciet een brug tussen theorie en praktijk door studenten te laten werken aan concrete maatschappelijke case study's (onderwijs op basis van cases).
Subjects that were discussed and practiced during the training were: differences between e-learning and face-to-face learning, didactical models such as question-based learning, task-based learning, case-based learning, problem-based learning, the learning styles of Kolb, and multimedia principles.
O.a. is aan bod gekomen: verschillen tussen e-learning en klassikaal leren, didactische modellen als vraaggestuurd model, taakgericht model, context/casus gericht model, probleem gestuurd model, de leerstijlen van Kolb, en multimedia principes.
ISM curriculum based on competence development has lead to increased emphasis on internships, case-based, project-based learning allowing integration of knowledge and skills.
ISM curriculum gebaseerd op competentieontwikkeling heeft geleid tot een toenemende nadruk op stages, case- en project gebaseerd leren die de integratie van kennis en vaardigheden mogelijk maakt.
Hyman felt that it was necessary to teach attendees with a "case-based approach... concrete examples as a first step toward extracting broad examples... (giving) the benefit of context" to the learning experience.
Hyman vond het nodig deelnemers te scholen in een "casus-gebaseerde aanpak... concrete voorbeelden als een eerste stap in de richting van algemene voorbeelden..." om het leerproces context te bieden.